POSICIÓN: ACOMPAÑANTE PEDAGOGICO DEL PROYECTO ESCUELA E IDENTIDAD 2027

LUGAR DE TRABAJO: Provincia de Ascope, La Libertad

PERFIL COMPETENTE REQUERIDO

· Profesión: Educación (obligatorio)

· Docente titulado (obligatorio)

· Experiencia en aula no menor a 5 años en público o privado (obligatorio)

· Experiencia en acompañamiento no menor a un año en el sector público o privado (obligatorio)

· Experiencia de trabajo en entidades públicas adscritas al Minedu

(UGEL y/o GRE) (deseable)

· Experiencia en proyectos de educación privado (deseable)

· Experiencia en dirección, sub dirección y/o coordinación de instituciones educativas o proyectos de desarrollo (deseable)

· Formación en acompañamiento pedagógico (deseable)

· Experiencia en diseño e implementación de proyectos de aprendizaje (ABP), no menor a un año (deseable).

· Conocimiento de la región La Libertad (deseable)

· Conocimiento del valle bajo del río Chicama (deseable)

Competencias:

· Competencias Técnico-Pedagógicas y de Gestión: Capacidad comprobada para la mediación, el acompañamiento pedagógico en aula y la gestión formativa en instituciones educativas. Implica el dominio de estrategias de fortalecimiento docente, monitoreo de la práctica pedagógica y sistematización de evidencias para la mejora continua.

· Competencias Socioemocionales y de Convivencia Democrática: Aptitudes interpersonales alineadas al enfoque del proyecto Escuela e Identidad: alta capacidad de escucha activa, comunicación asertiva, resolución proactiva de conflictos, pensamiento reflexivo, orientación al logro de metas e inspiración para la transformación educativa.

FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

1. Articulación y Vínculo Institucional: Construir y consolidar, junto con la dirección del Proyecto, una relación de confianza y colaboración mutua con la comunidad educativa de las II. EE. asignadas, garantizando una coordinación fluida y representativa de los valores de la Fundación Wiese.

2. Acompañamiento Pedagógico Situado:



Ejecutar el acompañamiento técnico a los docentes de las II. EE. focalizadas, conforme a los protocolos institucionales, para optimizar el clima de aula, la disposición al aprendizaje y la revaloración de la identidad cultural. Incluye la facilitación de microtalleres dirigido a docentes y asesorías de proyectos de aprendizaje.

3. Liderazgo Formativo y Convivencia Escolar: Promover en directivos y docentes una visión orientada a la mejora de los aprendizajes y la convivencia democrática, fomentando la asertividad, el trabajo en equipo y la reflexión crítica sobre la práctica.

4. Gestión administrativa, monitoreo y reportes: Elaborar y presentar oportunamente los informes técnicos periódicos requeridos por el Proyecto, de acuerdo con los hitos de ejecución territorial. Mantener actualizado el registro de las visitas de acompañamiento y el avance de indicadores en los aplicativos institucionales designados.

5. Flexibilidad y Adaptabilidad Operativa: Ejecutar tareas complementarias de naturaleza educativa o institucional que surjan de las necesidades emergentes del Proyecto, a solicitud de la Dirección: facilitar eventos como la Feria de “Escuela e identidad” y otras actividades previstas.

6. Ética y Cumplimiento Normativo: Desempeñar todas las funciones y responsabilidades de la posición en observancia irrestricta al código de conducta de la Fundación Wiese.

HORARIO Y CONTRATACIÓN

Horario: 48 horas semanales (jornada completa). Las horas presenciales, en campo y remotas se fijarán luego de asignadas las IIEE y docentes a acompañar.

Contratación: Del 15 febrero al 15 diciembre 2027

BENEFICIOS





· Desarrollo profesional de impacto: Integrarte a un proyecto innovador y único de la Fundación Wiese, vinculado al patrimonio cultural del Complejo Arqueológico El Brujo.

· Cultura y clima laboral: Un entorno colaborativo con relaciones horizontales basadas en la confianza y el compromiso con la mejora continua.

· Condiciones laborales competitivas:

o Contratación en planilla con todos los beneficios de ley.

o Remuneración acorde al mercado y plan de datos para la gestión móvil.

· Soporte logístico y operativo:

o Reembolso de gastos de movilidad entre el lugar de residencia (en el territorio) y las instituciones educativas asignadas.

o Provisión directa o reembolso de materiales requeridos para el acompañamiento y microtalleres.

· Formación continua: Capacitación permanente a cargo de destacados especialistas del sector educativo.

· Bienestar y arraigo cultural en Ascope:

o Acceso opcional y gratuito a hospedaje en habitación compartida en la casa de la Fundación Wiese en Magdalena de Cao (sujeto a disponibilidad).

o Ingreso liberado al Complejo Arqueológico El Brujo y a las actividades institucionales del Proyecto.

o La oportunidad de co-crear valor junto a un equipo altamente comprometido con el desarrollo educativo de La Libertad.

REQUISITOS ADICIONALES

· Equipamiento : Contar con laptop y smartphone operativos, con capacidad para el intercambio fluido de archivos multimedia, documentos y la gestión de aplicativos institucionales requeridos para la comunicación permanente con los docentes, directivos y la coordinación del Proyecto.

¿CÓMO POSTULAR?

Los interesados deberán completar el formulario de inscripción y adjuntar su CV documentado, desde el 13 de noviembre hasta el 13 de diciembre de 2026.

1. Completar Ficha de postulación en este enlace: https://forms.cloud.microsoft/r/1mTniWYAPB?origin=lprLink

2. Completar datos y adjuntar CV debajo (bolsa de trabajo)

3. Canal de comunicación: [email protected]

📌 ACOMPAÑANTE PEDAGOGICO (Magdalena de Cao)
🏢 Fundación Augusto N. Wiese
📍 Magdalena de Cao