Pregrado - Docente - Administración - Creación de Negocios: Formulación - Modalidad Semipresencial - Campus CuscoDescripción:

- Descripción del rol docente

Planificar, desarrollar y evaluar experiencias de aprendizaje en la asignatura Creación de Negocios: Formulación, aplicando metodologías activas, herramientas digitales y enfoques de innovación y emprendimiento. Orientar a los estudiantes en la identificación de oportunidades, formulación y validación de modelos de negocio, articulando teoría y práctica conforme al modelo educativo y los lineamientos institucionales.

- Objetivo del cargo

Desarrollar competencias emprendedoras mediante una enseñanza innovadora, práctica y centrada en el estudiante, fortaleciendo su capacidad para formular, evaluar y sustentar propuestas de negocios viables, innovadoras y sostenibles.

Requerimientos:

Formación académica: Grado de maestro registrado en SUNEDU, preferentemente en Administración, Gestión Empresarial, Emprendimiento o áreas afines.

Formación cualificado: Título profesional en Administración o especialidades afines, con habilitación profesional vigente, cuando corresponda.

Experiencia profesional: Mínimo 2 años en gestión empresarial,



emprendimiento o formulación de proyectos (deseable).

Experiencia docente: Mínimo 2 años en educación superior universitaria (deseable).

Competencias pedagógicas: Dominio de metodologías activas, aprendizaje basado en proyectos, evaluación por competencias y herramientas digitales.

Competencias disciplinares: Experiencia en modelos de negocio, Design Thinking, Lean Startup, validación comercial y evaluación de viabilidad empresarial.

Idioma: Inglés intermedio (deseable).

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Equipo Continental International Education La remisión de información a través de esta plataforma no origina vínculo contractual alguno, ya que solo se trata de información necesaria para el proceso de selección y evaluación de los diferentes candidatos (as). La asignación de carga lectiva queda supeditada a la suscripción del contrato de trabajo correspondiente, además de la demanda estudiantil y/o que se cuente con horas o cursos disponibles para el docente.

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