Professeur des écoles elementaire susceptible d'être vacant Cette offre est ouverte à tout type de corps ou de fonction #3890
- 29-10-2026 Discipline(s) Enseignement 1er degré Date limite pour postuler 01-12-2026 ( 31 j ) Date de prise de poste 31-08-2027 Poste étudié en CCP Non Etablissement Ecole française internationale
- Djeddah Localisation Arabie Saoudite / Djeddah Statut d'établissement Partenaire du réseau de la Mlf Définition du poste POSTE SUSCEPTIBLE D'ÊTRE VACANT – ouvert au détachement – personnels titulaires de l'Éducation nationale Établissement École française internationale de Djeddah (EFID) – établissement privé de droit local, partenaire du réseau mlfmonde, homologué de la petite section à la terminale Pays / ville Arabie saoudite / Djeddah Employeur Conseil de Gestion de l'EFID Type de recrutement Détachement auprès de la Mission laïque française – secteur public, titulaire MENJ Corps Professeur des écoles Discipline / fonction Polyvalence (premier degré) – école élémentaire (CP à CM2 – cycles 2 et 3) Quotité Temps plein – 24 h hebdomadaires d'enseignement + 108 h annuelles Prise de fonction 1er septembre 2027 pré-rentrée le 30 et 31août 2027 Durée du contrat 1 à 3 an(s), renouvelable dans la limite de la réglementation sur les détachements Date limite de candidature 30/11/2026 Référence [n° de l'offre sur la plateforme Mlf] 2. L'établissement Créée en 1966, l'EFID accueille près de 1000 élèves, de la toute petite section à la terminale, dans des locaux inaugurés en 2021. Son projet pédagogique vise la maîtrise de trois langues – français, anglais, arabe – et, pour certains élèves, de l'espagnol. L'école prépare au diplôme national du brevet et au baccalauréat français (97% de réussite),



propose la certification CIMA en arabe… et accompagne ses élèves vers des poursuites d'études en France et à l'international. Elle dispose d'un service de restauration scolaire. 3. Positionnement du poste Sous l'autorité du Proviseur, chef d'établissement, et du directeur du primaire, le ou la titulaire du poste exerce au sein de l'équipe du premier degré (cycles 2 et 3). Il ou elle travaille en lien étroit avec les équipes pédagogiques, la vie scolaire, les services administratifs et les familles. 4. Missions principales
- Assurer l'enseignement de l'ensemble des domaines des cycles 2 et 3 conformément aux programmes français, dans le respect des valeurs de la République et du principe de laïcité et de neutralité.
- Concevoir des séquences différenciées et inclusives, adaptées à un public plurilingue, dont une part relevante d'élèves non francophones ou en apprentissage du français.
- Évaluer et suivre les élèves : bulletins, conseils de classe ou de cycle, livret scolaire, relations régulières avec les familles.
- Participer aux conseils de cycle et d'école, aux dispositifs d'aide (APC, PPRE) et à la liaison GS-CP et CM2-6e.
- Contribuer aux projets de l'établissement : projet d'établissement, sorties, événements culturels et sportifs, actions du réseau mlfmonde, développement numérique et innovation pédagogique.
- Mission particulière éventuelle : référent numérique, accompagnement des personnels recrutés localement, participation aux projets plurilingues de l'école. 5.



Compétences attendues
- La maitrise parfaite du Français (écrit ET oral) est un prérequis absolu
- Maîtrise de la polyvalence et de la didactique des différents domaines ; connaissance approfondie des programmes des cycles 2 et 3 et des évaluations nationales
- Pratique de la différenciation pédagogique et de l'enseignement en contexte plurilingue (FLE / FLS appréciés).
- Usage des outils numériques : Pronote, sensibilisation aux usages pédagogiques de l'intelligence artificielle.
- Sens du travail en équipe, capacité de communication avec des familles d'horizons culturels variés. 6.

Profil recherché
- Titulaire de l'Éducation nationale (professeur des écoles), justifiant d'une expérience d'enseignement significative en école élémentaire.
- Langues : anglais B2 souhaité ; arabe apprécié.
- Une expérience à l'étranger, une certification complémentaire (DNL, FLE/FLS) ou une expérience de formateur seraient des atouts.
- Qualités attendues : adaptabilité, rigueur, loyauté, discrétion, engagement dans la vie de l'établissement et respect du contexte culturel local. 7. Conditions du poste
- Détachement auprès de la Mission laïque française, sous réserve de l'arrêté ministériel ; contrat de travail de droit local conclu avec le Conseil de Gestion de l'EFID.
- Rémunération : selon la grille de l'établissement, Rémunération attractive
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Avantages:
logement ou indemnité de logement ; indemnité de transport, billet(s) d'avion annuel(s) ; prime d'installation ; assurance santé ; frais de scolarité des enfants ; prise en charge du visa et de l'iqama
- Lieu de travail : EFID, Prince Khalid Ibn Abdullah Ibn Abdulaziz Street, Alearous District, Djeddah. 8. Modalités de candidature
- Candidature

📌 Professeur des écoles elementaire susceptible d'être vacant (Asia)
🏢 Mlfmonde
📍 Asia