Professeur des écoles - Maternelle

Offre de détachement réservée aux personnels titulaires du secteur public du Ministère de l'Education Nationale

#3892 - 29-10-2026

Corps Professeur des écoles Discipline(s) Enseignement 1er degré

Date limite pour postuler 01-12-2026 (31 j) Date de prise de poste 31-08-2027 Poste étudié en CCP Non

Etablissement Ecole française internationale - Djeddah Localisation Arabie Saoudite / Djeddah Statut d'établissement Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Professeur(e) des écoles – école maternelle

POSTE SUSCEPTIBLE D'ÊTRE VACANT – ouvert au détachement – personnels titulaires de l'Éducation nationale

Établissement

École française internationale de Djeddah (EFID) – établissement privé de droit local, partenaire du réseau mlfmonde, homologué de la petite section à la terminale

Pays / ville

Arabie saoudite / Djeddah

Employeur

Conseil de Gestion de l'EFID

Type de recrutement

Détachement auprès de la Mission laïque française – secteur public, titulaire MENJ

Corps

Professeur des écoles

Discipline / fonction

Polyvalence (premier degré) – école maternelle (TPS à GS – cycle 1)

Quotité

Temps plein – 24 h hebdomadaires d'enseignement + 108 h annuelles

Prise de fonction

1er septembre 2027 pré-rentrée le 30 et 31 août 2027

Durée du contrat

1 à 3 an(s), renouvelable dans la limite de la réglementation sur les détachements

Date limite de candidature

30/11/2026

Référence

[n° de l'offre sur la plateforme Mlf]

1. Le mot du Président du Conseil de Gestion

« L'École française internationale de Djeddah est heureuse de vous présenter cette offre. Homologuée par le ministère de l'Éducation nationale,



conventionnée avec la Mission laïque française et accréditée par le ministère saoudien de l'Éducation, notre école offre un cadre rigoureux, stimulant, plurilingue et ouvert sur le monde. Nous recherchons des professionnels qui partagent nos valeurs – exigence, bienveillance, ouverture et proximité – et souhaitent contribuer pleinement à un projet éducatif ambitieux. Nous serons heureux d'échanger avec vous lors d'un entretien. »

Emile Nahat, Président du Conseil de gestion

2. L'établissement

Créée en 1966, l'EFID accueille près de 1000 élèves, de la toute petite section à la terminale, dans des locaux inaugurés en 2021. Son projet pédagogique vise la maîtrise de trois langues – français, anglais, arabe – et, pour certains élèves, de l'espagnol. L'école prépare au diplôme national du brevet et au baccalauréat français (97% de réussite), propose la certification CIMA en arabe… et accompagne ses élèves vers des poursuites d'études en France et à l'international. Elle dispose d'un service de restauration scolaire.

3. Positionnement du poste

Sous l'autorité du Proviseur, chef d'établissement, et du directeur du primaire, le ou la titulaire du poste exerce au sein de l'équipe du premier degré (cycle 1). Il ou elle travaille en lien étroit avec les équipes pédagogiques, la vie scolaire,



les services administratifs et les familles.

4. Missions principales

- Assurer l'enseignement de l'ensemble des domaines d'apprentissage du cycle 1 conformément aux programmes français, dans le respect des valeurs de la République et du principe de laïcité et de neutralité.
- Concevoir des séquences différenciées et inclusives, adaptées à un public plurilingue, dont une part significativo d'élèves non francophones ou en apprentissage du français.
- Évaluer et suivre les élèves : bulletins, conseils de classe ou de cycle, livret scolaire, relations régulières avec les familles.
- Participer aux conseils de cycle et d'école, aux dispositifs d'aide (APC), à l'accueil des familles et à la liaison GS-CP.
- Contribuer aux projets de l'établissement : projet d'établissement, sorties, événements culturels et sportifs, actions du réseau mlfmonde, développement numérique et innovation pédagogique.
- Mission particulière éventuelle : accompagnement des personnels recrutés localement (ASEM), référent numérique, participation aux projets plurilingues de l'école.

5. Compétences attendues

- La maitrise parfaite du Français (écrit ET oral) est un prérequis absolu
- Maîtrise de la polyvalence et de la didactique des différents domaines ; connaissance approfondie des programmes de l'école maternelle
- Pratique de la différenciation pédagogique et de l'enseignement en contexte plurilingue (FLE / FLS appréciés).
- Usage des outils numériques : Pronote, sensibilisation aux usages pédagogiques de l'intelligence artificielle.
- Sens du travail en équipe, capacité de com

📌 Professeur des écoles (Asia)
🏢 Mission Laïque Française
📍 Asia